El proceso de calidad total se inicia con la detección de problemas y deficiencias y la propuesta de determinadas soluciones.
La calidad total, en educación, tiene que ver con estrategias, técnicas, métodos, procedimientos. Pero tiene que ver más con actitudes, con creatividad y compromiso de las personas; también tiene que ver mucho con Dirección y Liderazgo participativo, donde los docentes reflexionan sobre su propia práctica educativa y son los que toman decisiones en aquello que les compete. Si no está involucrada toda la institución, difícilmente habrá un proceso de mejora continua.
En el enfoque de la calidad total, la interacción de los recursos humanos, es la parte más importante de los procesos, donde se tiene que poner el énfasis es en el compromiso de las personas.
Calidad total se entiende como un nuevo modo de gestionar una organización en la aplicación de un sistema efectivo, constituido por un conjunto de programas en los que participa y está implicado todo el personal y órganos corporativos.
buena noche compañeros
ResponderEliminarmuy padre su blog, contiene información asertiva y con un diseño que brinda tranquilidad, bueno por lo menos eso sentí. solo vi que faltaban unos acentos en unas palabras.
felicidades buen trabajo de equipo.
buena noche compañeros
ResponderEliminarmuy padre su blog, contiene información asertiva y con un diseño que brinda tranquilidad, bueno por lo menos eso sentí. solo vi que faltaban unos acentos en unas palabras.
felicidades buen trabajo de equipo.
Para lograr la Calidad Total, se hace uso de todos los recursos pero más que nada de los humanos, ya que es de suma importancia la actitud de todos los involucrados para alcanzar la meta que se quiere lograr.
ResponderEliminarNo sé quién es equipo Amarillo para tomarle en cuenta esta participación.
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